【深圳商報】（記者 黃青山 實習生 李慧）
1月20日，深港在福田攜手舉辦粵港澳大灣區STEM教育（福田）高峰論壇。來自中國教育科學研究院及其科研院所、高校、香港學校、福田區的專家、校長、教師，在粵港澳大灣區
STEM教育（福田）高峰論壇圍繞當下教育應如何培養學生和人才、實現區域教育合作共贏等問題進行探討。

論壇展示了福田區學校發展與課程建設成果，分享STEM教育創新實踐，建立深港STEM教育研討合作機制，初步形成
課題合作研討、校長教師交流、共同舉辦競賽等合作框架，聚焦STEM教育，分享實踐案例，建立合作機制，促進教
育創新。論壇還舉行了香港教育工作者聯會、香港STEM教育聯盟與福田區教科院合作簽約儀式。

福田STEM教育在校園播撒創新種子。福田緊跟時代發展需要，培養適應未來的創新人才，青少年STEM教育率先跨入全市領先行列。福田區屬學校共開發了80多門關於3D打印、機器人、無人機、科學實驗、發明創造、Scratch 創意編程、App Inventor等方面的STEM課程。這些課程基本上包含以下六項基本要素，即：“生活之需、材料之識、工具之能、過程之控、資源之選、分享之趣”，全方位培養學生的創新思維。

截至2017年底，福田區50多所中小學已經或正在建設多樣化的校級創客空間。全區有32所中小學生創客實踐室被評為“深圳市首批創客實踐室”，26所學校的科技社團被評為“深圳市中小學生優秀科技社團”。

福田區不少學生創新作品獲國家、省、市、區級獎勵。如在2017年11月5日閉幕的第69屆德國紐倫堡國際發明展上
，福田區華富小學孔德瑞同學的“新型智能交通燈”一舉獲得金牌，福田中學王楷迪同學發明的“自然風、地熱天
然空調”獲得銀牌及“世界第十屆創意節”金牌。

除了學校，福田區在開展STEM教育中還進行跨界合作，進一步點燃學生的創造激情。2016年5月，福田區教育局率先作為區級單位聯手中央電視台少兒頻道共同打造《我的世界創客大挑戰》創客教育品牌節目，央視少兒頻道《異想
天開》欄目全程記錄活動過程，並製作全國首檔以創客為題材的系列科技真人秀節目，全面展現福田區青少年的創
新能力、創新方法。